Please take a moment to complete this survey below
Library's collection Library's IT development CancelAnak penderita autisme mempunyai keterbatasan dalam berkomunikasi dan menangkap pesan serta belum mampu memberikan umpan balik terhadap pesan yang disampaikan padanya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui proses komunikasi interpersonal antara orangtua dengan anak penderita autisme dalam kegiatan belajar mengajar di rumah. Subjek penelitian yang digunakan adalah dua pasang orangtua dan anak penderita autisme yang aktif dan pasif. Pada penelitian ini, peneliti menggunakan delapan elemen komunikasi interpersonal DeVito dengan metode studi kasus. Peneliti menemukan bahwa proses komunikasi interpersonal berlangsung dengan orangtua sebagai sumber mengirimkan pesan kepada anak kemudian anak akan memberikan umpan balik. Terdapat perbedaan umpan balik yang diberikan orangtua dan anak penderita autisme dalam proses komunikasi interpersonal. Hal tersebut disebabkan oleh perbedaan kemampuan komunikasi antara anak penderita autisme yang aktif dengan yang pasif dan tingkat spektrum autisme yang berada pada posisi berbeda.