Please take a moment to complete this survey below

Library's collection Library's IT development Cancel

Fasilitas edutainment sains bagi anak di Surabaya

Fasilitas ini bertujuan memberikan edukasi yang sekaligus menyajikan entertainment bagi anak melalui keberadaan benda pamer interaktif yang dapat disentuh dan dimainkan dengan materi pembelajarannya berupa sains dalam kehidupan sehari-hari. Latar belakang yang mendasari munculnya proyek ini adalah rendahnya minat masyarakat terhadap sains karena dianggap sulit serta metode pengajaran sains di sekolah yang membosankan. Mengingat sains merupakan bidang yang penting dan berhubungan dengan kemajuan kehidupan dan peradaban manusia, maka perlu memunculkan minat terhadap sains sejak usia dini.
Konsep desain yang digunakan adalah Exploratory Play dimana proses belajar dibawakan dalam bentuk permainan yang berorientasi pada eksplorasi benda, orang maupun lingkungan di sekitar anak. Di dalam fasilitas ini anak belajar sains melalui eksplorasi dan pengalaman secara langsung. Dalam mendesain fasilitas ini digunakan pendekatan simbolik dan perilaku serta pendalaman karakter ruang.

Creator(s)
  • (22407020) VICTORIA SUSILO
Contributor(s)
  • Eunike Kristi Julistiono, S.T., M.Des.Sc. → Advisor 1
  • Markus Ignatio Aditjipto → Advisor 2
  • Wanda Widigdo Canadarma → Examination Committee 1
Publisher
Universitas Kristen Petra; 2011
Language
Indonesian
Category
s1 – Undergraduate Thesis
Sub Category
Laporan Perancangan Arsitektur
Source
Laporan Perancangan Arsitektur No. 06023013/ARS/2011; Victoria Susilo (22407020)
Subject(s)
  • EDUCATION CENTERS-DESIGNS AND PLANS
  • CHILDREN-EDUCATION-SCIENCE
File(s)

Similar Collection

by creator, contributor, or subject