Sejarah merupakan salah satu kurikulum yang wajib dalam pendidikan
dasar di Indonesia. Ini dikarenakan sejarah sebagai suatu pendidikan yang sangat
penting bagi pengembangan kepribadian anak. Namun pada kenyataanya,
sekarang ini pelajaran sejarah dianggap sebagai pelajaran yang kurang diminati
dikarenakan minimnya media pembelajaran sejarah yang dapat menjadi daya tarik
anak untuk mempelajari sejarah. Perancangan ini bertujuan untuk memberikan
alternative pembelajaran baru yang dapat menarik anak untuk mempelajari sejarah
para pahlawan nasional dengan menggunakan metode belajar kinestetik dapat
membantu anak dalam proses belajar dan dibantu dengan mengunakan metode
kulaitatif dengan cara pembagian angket yang ditujukan untuk anak usia 6-12
tahun. Oleh karena itu, dengan menggunakan teori belajar kinestetik yaitu dengan
menggunakan media bantu paper toy, supaya dapat membantu anak dalam
mengetahui para pahlawan nasional

Creator(s)

• (42411023) DANIEL CHRISTIAN HARTANTO

Contributor(s)

• Prayanto W.H. → Advisor and Examination Committee
• Hen Dian Yudani → Advisor 2
• Erandaru → Examination Committee 2
• Cindy Muljosumarto S.Sn, M.D. → Examination Committee 3

Publisher

Universitas Kristen Petra; 2015

Language

Indonesian

Category

s1 – Undergraduate Thesis

Sub Category

Perancangan Grafis

Source

Perancangan Grafis No. 00022640/DKV/2015; Daniel Christian H. (42411023)

Subject(s)

• GRAPHIC ARTS
• POSTERS
• VISUAL COMMUNICATION
• BOOK DESIGN

File(s)

• jiunkpe-is-s1-2015-42411023-34123-tokoh-cover.pdf
• jiunkpe-is-s1-2015-42411023-34123-tokoh-abstract_toc.pdf
• jiunkpe-is-s1-2015-42411023-34123-tokoh-chapter1.pdf
• jiunkpe-is-s1-2015-42411023-34123-tokoh-chapter2.pdf
• jiunkpe-is-s1-2015-42411023-34123-tokoh-chapter3.pdf
• jiunkpe-is-s1-2015-42411023-34123-tokoh-chapter4.pdf
• jiunkpe-is-s1-2015-42411023-34123-tokoh-conclusion.pdf
• jiunkpe-is-s1-2015-42411023-34123-tokoh-references.pdf