Please take a moment to complete this survey below

Library's collection Library's IT development Cancel

Fasilitas terapi dan sekolah bagi penyandang autisme di Surabaya

Fasilitas Terapi dan Sekolah bagi Penyandang Autisme di Surabaya merupakan
fasilitas yang mewadahi kegiatan pengobatan, perawatan dan belajar mengajar bagi penyandang
autisme di Surabaya. Minimnya fasilitas pendidikan dan pengobatan serta mahalnya biaya
sekolah dan terapi bagi penyandang autisme di Surabaya menjadi kendala yang menghambat
penyandang autisme untuk mendapat pendidikan dan pengobatan yang layak. Fasilitas Terapi dan
Sekolah bagi Penyandang Autisme di Surabaya akan menyediakan fasilitas terapi dan pendidikan
yang layak bagi penyandang autisme agar dapat bersosialisasi dan mandiri. Agar menarik minat
dan memudahkan anak autisme, tempat terapi dan sekolah ini memadukan unsur bentukan
geometris, penataan sirkulasi, dan pemilihan warna berdasarkan karakter dan minat anak autisme,
baik dari segi desain eksterior hingga program ruang. Fasilitas terapi dan sekolah ini akan
dilengkapi fasilitas publik, yaitu fasilitas informasi umum, galeri karya, perpustakaan, healing
garden, kafetaria, gedung serbaguna; serta fasilitas utama, yaitu gedung terapi, sekolah, lapangan
olahraga, laboratorium, dan tempat bermain. Pendekatan perilaku digunakan untuk memastikan
sekolah dan tempat terapi yang dirancang sesuai dengan karakter dan minat penyandang autisme.
Selain menarik minat penyandang autisme, fungsi ruang yang beragam dan standar kebutuhan
masing-masing ruang juga menjadi tuntutan yang harus dipenuhi, sehingga dilakukan
pendalaman karakter ruang.

Creator(s)
  • (22412083) JESSICA MULJADI
Contributor(s)
  • Wanda Widigdo Canadarma → Advisor 1
  • Stanislaus Kuntjoro Santoso → Advisor 2
  • Samuel Hartono → Advisor 3
  • Feny Elsiana S.T., M.T. → Advisor 4
Publisher
Universitas Kristen Petra; 2016
Language
Indonesian
Category
s1 – Undergraduate Thesis
Sub Category
Laporan Perancangan Arsitektur
Source
Laporan Perancangan Arsitektur No. 06023570/ARS/2016; Jessica Muljadi (22412083)
Subject(s)
  • AUTISM IN CHILDREN-THERAPHY
  • CHILD MENTAL HEALTH SERVICE-BUILDING
File(s)

Similar Collection

by creator, contributor, or subject