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Library's collection Library's IT development Cancel华人通常与企业有联系，尤其是家族企业。但是，许多家族企业没有周密的继任计划，最终由于无法把家族企业传承给下一代而面临关闭的威胁。本研究中，笔者想根据兴趣发展阶段的理论来分析2017届彼得拉基督教大学华裔学生对继承家族企业的兴趣。研究数据是通过描述性定性方法从问卷选择和访谈结果中获得的。分析结果表明，学生兴趣分为情境兴趣和个人兴趣。在情境中，他们所学习的专业与所经营的业务之间的相似性并不能决定他们是否想要继承家族企业。但是，从长远来看，良好的商业前景的存在以及父母之间建立的关系可以激发学生对继承家族企业的兴趣。要保持学生的兴趣就需要付出努力或鼓励，否则学生可能会变得毫无兴趣。出于个人兴趣，拥有与家族企业有关的经验和知识可以慢慢培养和发展成学生对继续家族企业的兴趣。