Please take a moment to complete this survey below

Library's collection Library's IT development Cancel

Program community engagement pengembangan media pembelajaran nonformal bagi anak berkebutuhan khusus (disleksia) dan pembekalan YPTC Pelayanan Kasih Surabaya

YPTC Pelayanan Kasih merupakan yayasan panti asuhan anak di Surabaya, terdapat anak berkebutuhan khusus yang teridentifikasi disleksia. Mereka cenderung kesulitan dalam mengerjakan pekerjaan sekolah, bahkan dalam membaca dan menulis, sehingga memerlukan sebuah penanganan yang tepat sesuai kebutuhan pembelajaran anak disleksia. Pembina di panti asuhan ini tidak memiliki bekal penanganan khusus untuk anak disleksia. Pendekatan media kreatif pembelajaran nonformal dengan metode multisensori dan pembekalan khusus bagi para pembina oleh ahli terapis, dapat membantu penanganan anak disleksia secara efektif. Metode yang dipakai adalah kualitatif berupa observasi, wawancara, uji percobaan dan sumber buku atau jurnal lain untuk memperkuat data. Melalui pengembangan media dan pembekalan, menjadi salah satu cara bagi masyarakat lain seperti pengurus panti asuhan lain dan para orangtua yang juga memiliki permasalahan dalam penanganan anak disleksia.

Creator(s)
  • (E12180192) EARLY EUNIKE DEVANIA
Contributor(s)
  • Heru Dwi Waluyanto → Advisor 1
  • Merry Sylvia, S.Sn → Advisor 2
  • Vanessa Yusuf → Examination Committee 1
  • Mendy Hosana Malkisedek → Examination Committee 2
Publisher
Universitas Kristen Petra; 2022
Language
Indonesian
Category
s1 – Undergraduate Thesis
Sub Category
Social Care
Source
Social Care No. 00023786/DKV/2022; Early Eunike Devania (E12180192)
Subject(s)
  • EDUCATIONAL TECHNOLOGY
  • DYSLEXICS--EDUCATION
File(s)

Similar Collection

by creator, contributor, or subject