Please take a moment to complete this survey below
Library's collection Library's IT development CancelPandemi virus COVID-19 yang sudah mewabah hampir di seluruh dunia. Hal tersebut membuat banyak dampak di semua sektor. Salah satu dampaknya adalah di sektor pendidikan. Kebijakan-kebijakan pemerintah dilakukan untuk memutus rantai penyebaran virus COVID-19. Oleh karena itu, pemerintah mewajibkan belajar di rumah. Banyaknya tugas yang harus diselesaikan mahasiswa baik bersifat individu maupun kelompok banyak menimbulkan kejenuhan (burnout). Untuk mengurangi burnout dibutuhkan resources sebagai penyangga agar tingkat burnout dapat dikurangi. Maka dari itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh learning demand dengan moderator personal dan organization resources terhadap burnout. Penelitian ini dilakukan dengan menyebarkan kuesioner ke 74 mahasiswa Teknik Industri Universitas Kristen Petra. Setelah data terkumpul, peneliti menganalisis secara deskriptif dan untuk mengetahui pengaruh antar variabel dengan metode Structual Equation Model (SEM). Hasil dari penelitian menyatakan bahwa learning demand berpengaruh signifikan positif sebesar terhadap burnout. Personal Resources sebagai moderator mampu memperlemah pengaruh learning demand terhadap burnout. Organization resources sebagai moderator tidak mampu secara signifikan memperlemah atau memperkuat pengaruh learning demand terhadap burnout.