Please take a moment to complete this survey below
Library's collection Library's IT development CancelPerpustakaan Interaktif Anak Tingkat Sekolah Dasar Di Surabaya
dirancang dalam upaya peningkatan minat baca anak di usia dini, terutama sejak
tingkat Sekolah Dasar. Perancangan perpustakaan untuk anak dibuat seatraktif
mungkin, dengan desain yang dinamis, supaya anak dapat tertarik untuk membaca
dan merasa nyaman saat membaca. Kebiasaan anak saat membaca dan Multiple
Intellegency mempengaruhi dalam perancangan perpustakaan yang interaktif.
Permasalahan yang muncul dikaitkan dengan kondisi dan karakter dari
anak-anak usia 6-12 tahun. Perancangan interior ini dimulai dengan pengumpulan
data, yaitu data lapangan maupun dari literatur yang menjadi data pembanding.
Kedua data tersebut akan dianalisis. Hasil dari analisis tersebut menghasilkan
konsep yang menjadi kunci permasalahan dari perancangan interior ini, yaitu
keteraturan didalam ketidakteraturan, yang menghasilkan desain dengan karakter
yang dinamis.