Desain pengembangan pembelajaran tematik : bagi anak usia dini TK/RA & anak usia kelas awal SD/MI - implementasi kurikulum 2013

Author

• al-Tabany, Trianto Ibnu Badar

Additional Author(s)

-

Publisher

Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2015

Language

Indonesian

ISBN

9786021186329

Series

Subject(s)

• PRIMARY EDUCATION-ACTIVITY PROGRAMS
• STUDY, METHOD OF
• TEACHING-VOCATIONAL GUIDANCE

Notes

• Book: 00464/18

. .

Abstract

Model pembelajaran tematik pada hakikatnya merupakan model pembelajaran terpadu, yaitu suatu pendekatan pembelajaran yang memungkinkan peserta didik baik secara individual maupun kelompok aktif mencari, menggali, dan menemukan konsep serta prinsip secara Holistik dan autentik. Pembelajaran ini merupakan model yang mencoba memadukan beberapa pokok bahasan dalam suatu tema tertentu. Sehingga diharapkan siswa lebih memiliki kedalaman wawasan materi dengan tingkat keterampilan dan pengetahuan yang beragam daN kompleks (multiple knowledge) serta tidak terpecah-pecah.

Physical Dimension

Number of Page(s)

1 CD-ROM

Dimension

4,75 inch.

Other Desc.

-

Summary / Review / Table of Content

No summary / review / table of content available!

Exemplar(s)

#	Accession No.	Call Number	Location	Status
1.	00472/18	CD 372.19 AlT D	Library - 5th Floor/ AV	Available
2.	00473/18	CD 372.19 AlT D	Library - 5th Floor/ AV	Available