Please take a moment to complete this survey below
Library's collection Library's IT development CancelTaman Kanak-Kanak dan Sekolah Dasar Berwawasan Lingkungan di
Surabaya merupakan lembaga pendidikan formal yang menerapkan wawasan
lingkungan dalam proses pendidikan dan perancangan lingkungan sekolah sesuai
dengan karakteristik anak. Kurikulum pendidikan yang digunakan adalah
kurikulum pendidikan nasional yang berbasis lingkungan dan metode
pembelajarannya adalah metode cooperative learning dan experience-based
learning. Program kegiatan sekolah ada 2 jenis, yakni kegiatan indoor dan
kegiatan outdoor untuk menunjang pengenalan alam kepada anak. Fasilitas yang
direncanakan meliputi fasilitas pembelajaran serta fasilitas penunjang bakat dan
minat. Fasilitas pembelajaran meliputi kelas indoor, kelas outdoor, mini zoo,
rumah pohon, laboratorium IPA dan perpustakaan dengan area baca outdoor.
Fasilitas penunjang bakat dan minat meliputi ruang tari, musik, komputer, bengkel
daur ulang dan amphitheater terbuka.
Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan perilaku anak dalam
belajar dan berinteraksi dengan alam. Konsep perancangan adalah belajar dan
bermain dengan alam, untuk memenuhi tujuan sekolah menanamkan sikap cinta
alam (biophilia) dan tanggung jawab pada kelestarian lingkungan. Penerapan
konsep tampak dalam disain ruang kelas, bentuk massa, dan penataan massa.
Pendalaman perancangan yang dipilih adalah karakter ruang, baik indoor maupun
outdoor yang diharapkan dapat menunjang proses pendidikan berwawasan
lingkungan pada anak.