Please take a moment to complete this survey below
Library's collection Library's IT development CancelPenelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana proses komunikasi interpersonal sepasang ibu dan anak laki-laki tentang pendidikan seksual dan bagaimana proses itu dapat terjadi. Dalam hal ini dipilih ibu yang bekerja dan anak laki-laki berusia 11 tahun. Peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif dan metode penelitian studi kasus. Dalam pelaksanaannya, proses komunikasi interpersonal ibu dan anak laki-laki tentang pendidikan seksual mencakup beberapa elemen komunikasi interpersonal yaitu : sumber-penerima, encoding-decoding, message, channel, noise, konteks, etika, dan kompetensi. Dan di dalam proses komunikasi tersebut juga terdapat faktor-faktor yang mempengaruhi proses komunikasi interpersonal terjadi yaitu kepercayaan, sifat suportif, dan sifat terbuka.