Please take a moment to complete this survey below

Library's collection Library's IT development Cancel

Re-desain interior Sekolah Dasar Frater Don Bosco Tarakan dalam pengoptimalan pertumbuhan otak kanan

Pendidikan merupakan hal terpenting untuk semua orang, terutama pendidikan yang layak. Umumnya sekolah mementingkan akademmik dibandingkan dengan non akademik. Akademik dikaitkan dengan kinerja otak kiri sementara non akademik dikaitkan dengan kinerja otak kanan. Otak kiri berhubungan dengan fungsi logika dan matematis sementara otak kanan berhubungan dengan seni dan termasuk menvisualisasikan sesuatu. Di Kota Tarakan (Kalimantan Utara) sendiri belum ada sekolah yang cukup mendukung kegiatan akademik dan non akademik secara merata dan dari segi desain sekolahnya. Tujuan dari re-desain ini adalah menciptakan sekolah yang dapat mendukung aktivitas akademik maupun non akademik. Pada re-desain ini menggunakan gaya desain Eklektik dengan menerapkan warna-warna cerah yang baik untuk psikologi dan menciptkan area kelas yang komunikatif serta aktif bagi para penggunanya. Tidak hanya itu, redesain sekolah ini mengimplementasikan motif Suku Dayak (Suku Asli Kalimantan) yaitu Motif Pakis dan Motif Talawang. Dengan redesian ini, diharapkan dapat mengoptimalkan kualitas belajar sekolah dari segi akademis (otak kiri) maupun non akademis (otak kanan) serta mengenalkan budaya asli dari Kalimantan.

Creator(s)
  • (41416107) SELLY HAMDI
Contributor(s)
  • Sriti Mayang Sari → Advisor 1
  • MARIA S.G POETIRAY → Advisor 2
  • Purnama Esa Dora → Examination Committee 1
  • Ir. Hendy Mulyono → Examination Committee 2
Publisher
Universitas Kristen Petra; 2020
Language
Indonesian
Category
s1 – Undergraduate Thesis
Sub Category
Perancangan Interior
Source
Perancangan Interior No. 00021984/DIN/2020; Selly Hamdi (41416107)
Subject(s)
  • SCHOOL BUILDINGS--DESIGNS AND PLANS
  • INTERIOR DECORATION
File(s)

Similar Collection

by creator, contributor, or subject