Please take a moment to complete this survey below

Library's collection Library's IT development Cancel

Analisa pengaruh perceived supervisor support terhadap efikasi diri mahasiswa magang Universitas Kristen Petra dengan motivasi belajar sebagai variabel mediasi

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa pengaruh perceived supervisor support (PSS) terhadap efikasi diri para mahasiswa Manajemen Perhotelan Universitas Kristen Petra yang sedang menjalani program magang dengan motivasi belajar sebagai variabel mediasi. Menggunakan pendekatan kuantitatif kausal, data primer dikumpulkan melalui survei online kepada 47 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PSS belum cukup mampu menjelaskan pengaruhnya terhadap efikasi diri. PSS secara langsung berpengaruh positif terhadap motivasi belajar. Motivasi belajar secara langsung berpengaruh positif terhadap efikasi diri, dan motivasi belajar terbukti menjadi variabel mediasi PSS terhadap efikasi diri.

Creator(s)
  • (D11170445) BILLY BAMBANG KURNIAWAN
Contributor(s)
  • Endo Wijaya Kartika → Advisor 1
  • Deborah C.Widjaja → Examination Committee 1
  • Marcus Remiasa → Examination Committee 2
Publisher
Universitas Kristen Petra; 2021
Language
Indonesian
Category
s1 – Undergraduate Thesis
Sub Category
Skripsi/Undergraduate Thesis
Source
Skripsi No. 33010986/MAN/2021; Billy Bambang Kurniawan (D11170445)
Subject(s)
  • MOTIVATION IN EDUCATION
  • SELF-EFFICACY
File(s)

Similar Collection

by creator, contributor, or subject