Lingkungan belajar konstruktivistis terpusat pada apa dan bagaimana orang belajar.
Meningkatnya minat terhadap penilaian konstruktivistik tecermin dalam berkembangkan istilah
`penilaian portofolio?. Portofolio mempunyai sejarah pemakaian di bidang seni dan desain. Aspek
kritis penilaian portofolio adalah bahwa evaluasi pebelajar terhadap pekerjaannya adalah
sepenting evaluasi yang dilakukan oleh pihak lain.

Creator(s)

• MOELJADI PRANATA

Contributor(s)

-

Publisher

Universitas Kristen Petra; 2004

Language

Indonesian

Category

jou – Journal

Sub Category

-

Source

Nirmana Vol. 6, No. 1, Januari 2004: 63 - 81; Moeljadi Pranata (NA00000046)

Subject(s)

-

File(s)

• jiunkpe-ns-jou-2004-na00000046-7077-penilaian_desain-resource1.pdf