Please take a moment to complete this survey below

Library's collection Library's IT development Cancel

Pengaruh digital literacy dan information literacy terhadap intention to use technology for learning pada generasi z dengan performance expectancy sebagai variabel intervening

Perkembangan teknologi digital terus berkembang dengan pesat yang dapat memudahkan aktivitas yang dilakukan oleh manusia dalam kehidupannya. Salah satu kemampuan yang penting untuk dimiliki pada era ini adalah kemampuan yang berhubungan dengan penggunaan teknologi digital. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh langsung serta tidak langsung digital literacy dan information literacy yang pada generasi Z terhadap intention to use technology for learning melalui performance expectancy. Penelitian eksplanatori dengan pendekatan kuantitatif ini melibatkan 155 responden dalam survei berbasis kuesioner daring. Dengan menggunakan partial least square, penelitian ini menunjukkan bahwa information literacy berpengaruh signifikan terhadap intention to use technology for learning sedangkan digital literacy tidak berpengaruh terhadap intention to use technology for learning.

Creator(s)
  • (D11190438) LEROY OLEN TANUR
Contributor(s)
  • Yonathan Palumian, S.M.B. ,M.S.M → Advisor 1
  • Fransisca Andreani → Examination Committee 1
  • Sherly Tanoto → Examination Committee 2
Publisher
Universitas Kristen Petra; 2023
Language
Indonesian
Category
s1 – Undergraduate Thesis
Sub Category
Skripsi/Undergraduate Thesis
Source
Skripsi No. 31012384/MAN/2023; Leroy Olen Tanur (D11190438)
Subject(s)
  • CONSUMER BEHAVIOR
  • CONSUMERS--RESEARCH
  • TECHNOLOGICAL LITERACY
File(s)

Similar Collection

by creator, contributor, or subject