Please take a moment to complete this survey below

Library's collection Library's IT development Cancel

Kesiapan generasi milenial untuk kepemilikan landed house yang dimoderasi literasi keuangan

Di Indonesia, generasi milenial mewakili 25,87% dari total populasi tetapi hanya 35,1% yang telah memiliki rumah pribadi. Hal ini dapat terjadi karena tidak berimbangnya pendapatan dengan harga rumah, sehingga dibutuhkan bantuan finansial dari orang tua. Meskipun orang tua turut membantu, belum tentu dapat diberikan penuh sebesar harga rumah, sehingga sisanya harus dipenuhi oleh generasi milenial itu sendiri. Secara umum, generasi milenial masih berusia muda dan belum tentu memiliki uang cukup, maka KPR digunakan untuk pembelian rumah. Penggunaan KPR harus diimbangi pemahaman literasi keuangan yang baik karena berpengaruh pada keputusan finansial jangka panjang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bantuan finansial dari orang tua dan kemampuan literasi keuangan pada generasi milenial untuk keputusan pembelian rumah. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner dengan teknik purposive sampling kepada generasi milenial yang telah memiliki rumah di Surabaya dan selanjutnya data diolah dengan uji regresi. Hasil penelitian menunjukkan 67,09% responden mendapatkan bantuan finansial dari orang tua, dengan rata-rata bantuan yang diterima anak adalah 54,11% dari harga rumah yang dibeli. Kemampuan literasi keuangan juga mendorong generasi milenial dalam kepemilikan rumah pribadinya.

Creator(s)
  • (B21190018) Ivan Kurniawan
Contributor(s)
  • Njo Anastasia → Advisor 1
  • Jani Rahardjo → Advisor 2
  • Daniel Tjandra → Examination Committee 1
  • Doddy Prayogo S.T. → Examination Committee 2
Publisher
Universitas Kristen Petra; 2023
Language
Indonesian
Category
s2 – Graduate Thesis
Sub Category
Tesis/Theses
Source
Tesis No. 01000363/MTS/2023; Ivan Kurniawan (B21190018)
Subject(s)
  • FINANCIAL LITERACY
  • GENERATION Y
  • HOMEOWNERS--FINANCE, PERSONAL
File(s)

Similar Collection

by creator, contributor, or subject